2016/9/19 13:19

二、3岁前的宝宝不必刻意进行分享教育

要求3岁前的儿童做出分享行为是不符合他们的认知发展特点的，刻意对3岁前儿童进行分享教育为时过早。

3岁前的孩子行为完全没有复杂的动机，他们会不会做出分享的行为，只有两种可能：1.孩子不喜欢这个东西，给不给你无所谓；2.孩子不明白“我的”概念。

只有孩子明白了所有权的概念，才可以慢慢学会分享。研究证明，3岁前的儿童，思维发展要经历混沌一体到主客分离到自我中心的历程，这种发展历程必然导致儿童先独占后分享，先利己后利他。所以对于3岁前的儿童，不必刻意强迫他去分享，因为他们还不具备分享的概念和能力。独占和利己是孩子的一种社会化属性，我们没有必要总是试图通过外在诱使等手段让孩子去分享。我们要做的，就是相信孩子，相信他们随着社会化程度的不断提高，会越来越愿意和他人分享。